O grupo se insere na linha de pesquisa Educação, Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), com o objetivo principal de aprofundar conhecimentos sobre a técnica e sua relação com a sociedade, a educação e a ciência. Definimos tecnologia a partir do viés epistemológico de Álvaro Vieira-Pinto e Jean-Pierre Séris, que a consideram como um campo de conhecimento, ou seja, uma ciência cujo objeto são as técnicas.